Our New Economy

🌍 We hoeven niet activistisch te zijn over de inhoud, maar wél over de noodzaak tot verandering. Die gedachte kwam veelvuldig naar voren op de laatste dag van de #WeekvanhetEconomieonderwijs. Vo, mbo, hbo en wo kwamen samen om te delen wat toekomstgericht economieonderwijs écht betekent. Dat gaat verder dan termen als #duurzaamheid of #bredewelvaart: het draait uiteindelijk om kwaliteit van leven. Hoe leren we leerlingen en studenten bewuste keuzes te maken, hun eigen waarden te ontdekken en met een frisse blik naar de wereld te kijken? Persoonsvorming is daarin een grote gemene deler. In alle onderwijslagen wordt de overtuiging steeds sterker: je kunt niet aan externe verandering werken zonder aandacht te besteden aan innerlijke ontwikkeling. Vandaag keken we niet alleen vooruit, maar blikten we ook terug op een inspirerende week. In vier dagen kwamen de mooiste ideeën voorbij: van vakoverstijgend werken tot impactgedreven curricula en praktisch lesmateriaal. Wat opviel? Dezelfde vraagstukken spelen overal. Het laat zien hoe waardevol het is om samen te werken, over de grenzen van onderwijsniveaus heen. En alsof dat nog niet genoeg was, zorgde Tim Kroezen voor een humorvolle afsluiting. Want zelfs de zwaarste onderwerpen mogen en kunnen af en toe best luchtig besproken worden. 💡 Een enorme dank aan iedereen die deze week heeft meegeholpen, meegedacht en meegepraat! We hopen jullie volgend jaar weer te zien. Maar vooral: we hopen dat jullie met alles wat je deze week hebt meegenomen, aan de slag gaan én elkaar blijven vinden. Want samen leiden we op voor de toekomst. #economie #onderwijs #nieuweeconomie

Economie is een prachtvak. Omdat de economische wereld fascinerend is, maar ook omdat het er zo veel toe doet. De vorm van de economie heeft een cruciale impact op onze samenleving. Maar wat willen we precies van onze #economie? ➡️ Eerlijkheid?  ➡️ Stabiliteit?  ➡️ Vrijheid?  ➡️ Duurzaamheid? Natuurlijk, alle bovenstaande graag! En soms botsen ze. Economie zit vol afwegingen. Gaan we gas boren op de Waddenzee (nee, duurzaamheid!) om economisch minder afhankelijk te zijn van Rusland (ja, vrijheid!) of onze industrie overeind te houden (ja, stabiliteit!), en wie krijgt dan de winst (eerlijkheid!)? Bovendien, je wilt je leerlingen niet indoctrineren. Hoe pak je dat aan? Vanuit #OurNewEconomy zijn we op zoek naar manieren om dat gesprek op een gezonde manier te voeren. Daarover geeft onze hoofdeconoom Joris Tieleman op donderdag 21 november een workshop bij het Vaksteunpunt economie en bedrijfseconomie AlfaGammapartners aan de Universiteit van Amsterdam. Deze workshop is onderdeel van een prachtig programma tijdens de landelijke vo-dag van de Week van het Economieonderwijs:   ➡️ Kate Raworth presenteert voor bedrijfseconomie haar Doughnut Deep Design for Business tool.  ➡️ Jennifer Brandsberg-Engelmann introduceert haar nieuwe online lesboek #RegenerativeEconomics ➡️ Een gezamenlijke online afsluiting met de winnende klassen van de Economie Olympiade. ➡️ Een lunch voor- en een borrel achteraf om na te praten en inspiratie uit te wisselen. Kom je ook? Aanmelden kan hier: https://lnkd.in/ekWZdzyc Met dank aan Ton Smakman en Peter Luijten voor de organisatie!

Wat betekent sámen opleiden voor de toekomst? 🛞 Niet zelf het wiel uitvinden 💡 Leren van wat er speelt andere onderwijslagen ⏩ Zorgen voor vloeiende doorlopende leerlijnen 🔀 En daarmee zorgen voor betere doorstroom en minder uitval 🤝 De handen ineenslaan voor #economieonderwijs dat klaar is voor de toekomst Wil je mee sámen opleiden voor de toekomst? Kom dan op 22 november naar het slotevenement van de Week van het Economieonderwijs. Daar kom je in contact met onderwijsprofessionals uit alle onderwijslagen en hoor je hoe vertegenwoordigers van het Decanenberaad Economie en Bedrijfskunde, het economisch domein van de MBO Raad, de sectorraad heo van de Vereniging Hogescholen en Vecon kijken naar onderwijslaagoverstijgende samenwerking. Comedian en finalist van het Leids Cabaret Festival 2024 Tim Kroezen geeft tijdens de middag een frisse blik op waar het schuurt in de economie en het onderwijs. En natuurlijk sluiten we feestelijk af met een borrel. Voor het volledige programma en aanmelden: https://lnkd.in/eUksrtfa #economie #onderwijs #nieuweeconomie #ourneweconomy

Bestaanszekerheid, de energietransitie, de arbeidsmarkt: stuk voor stuk maatschappelijk belangrijke thema's. Deze (en nog veel meer) onderwerpen kwamen voorbij tijdens de #NederlandseEconomenDag (NED 2024) en waren voer voor boeiende gesprekken die de breedte en de maatschappelijke relevantie van ons vakgebied weerspiegelden. Centraal Planbureau-directeur Pieter Hasekamp benadrukte in zijn openingslezing het belang van een curriculum dat verder gaat dan alleen theorie uit Amerikaanse lesboeken, waarin ook serieuze aandacht is voor de Nederlandse en Europese economie. Dat belang kunnen wij vanuit Our New Economy alleen maar van harte onderschrijven. Dat het CPB werkt aan een boek specifiek over de Nederlandse economie is daarvoor een hoopvolle ontwikkeling! Vervolgens leidde Eva Wiessing (NOS) een prikkelende paneldiscussie over het Nederlandse vestigingsklimaat. Namens #OurNewEconomy presenteerden Joris Tieleman en Sam de Muijnck ons rapport Dutch Economics Education Review 2024. Dit rapport, waarin we de staat van het economieonderwijs in Nederland onder de loep nemen, leidde tot waardevolle uitwisselingen hoe we onze studenten beter kunnen voorbereiden op de uitdagingen van morgen. Het volledige rapport, met een voorwoord van James J. Heckman, is hier te lezen: https://lnkd.in/eBY49Kqq Onze dank aan alle aanwezigen voor de inspirerende discussies en aan de KVS Economenvereniging voor de organisatie van deze bijzondere dag. #OurNewEconomy #Economie #Onderwijs

🎊 Our New Economy is opgenomen in de Trouw Duurzame 100! We zijn ontzettend blij met en trots op deze erkenning. 😊 Een plekje in deze lijst - ongeacht de categorie - zou nooit mogelijk zijn geweest zonder de hechte samenwerking met iedereen die zich bezighoudt met nieuw economisch denken in het onderwijs. Want het hervormen van het economie-onderwijs, dat doen we samen! Dat er op zoveel plekken, zowel binnen als buiten Nederland, initiatieven ontstaan die zorgen voor fundamentele vernieuwing, stemt ons dan ook hoopvol. Die verandering is nodig en wij geloven - meer dan ooit in deze tijden waarin het #onderwijs onder druk staat - in de kracht van het collectief. 🙏🏽 Dank dus aan Day for Change, Coöperatie Leren voor Morgen (nummer 1 in de categorie Onderwijs 🎉), Het Groene Brein, New Economics Education Network, Wellbeing Economy Alliance - WEAll, Goldschmeding Foundation, Triodos Foundation, Open Philantrophy, JJ Charitable Trust en al die andere mensen en organisaties die betrokken zijn bij onze missie. Aan alle andere winnaars: van harte gefeliciteerd! 🍾 Sam de Muijnck Joris Tieleman Maarten Nijman Magid el Massoudi Jamie Barker Bastiaan van der Broek Nathalie van Wijkvliet #TrouwDuurzame100 #OurNewEconomy #Economieonderwijs

🚨 Docenten, lectoren en opleidingsmanagers in het hoger economisch onderwijs opgelet: je kunt je nu aanmelden voor de landelijke hbo-dag van de Week van het Economieonderwijs!   Aldo van Duivenboden, die de dag op Hogeschool Saxion in Deventer organiseert legt uit:  “We voelen allemaal dat we mensen niet langer moeten opleiden om de economie te laten bloeien, maar dat we toe moeten naar het omgekeerde: een economie die mensen en de natuur laat bloeien. Tegelijkertijd is het zoeken naar hoe we deze omslag in de praktijk maken. Veel docenten zoeken naar hun rol in deze opgave. Uitwisseling van wat er op lesniveau gebeurt is hierin de sleutel. Dit geeft docenten het vonkje waardoor ze voelen dat ze zélf kunnen beginnen.”   🤝Zorg dat je ook deel uitmaakt van die uitwisseling en meld je aan! Je kunt dan meepraten aan verschillende thematafels over onderwerpen als degrowth, circulaire businessmodellen, meervoudige waarde in finance, purpose learning of samen leren met het werkveld. De thematafels worden georganiseerd door de deelnemende hogescholen. Een ervaringsdeskundige of lector op het onderwerp leidt de thematafel en gaat met de deelnemers in gesprek over de aanpak, uitdagingen en geleerde lessen.    De landelijke hbo-dag van de Week van het Economieonderwijs vindt plaats op 20 november. ✏️ Aanmelden kan hier: https://lnkd.in/e7cpXmpg

Er zijn nog maar heel weinig docenten die denken dat ze uitsluitend bezig zijn met theorie overdragen en that's it. Maar dan? Hoe neem je studenten mee en hoe kun je ze motiveren? Daarvoor komen steeds meer materialen en inzichten beschikbaar. 📖 Waaronder dit handige eBook van Inge Rozendal "A Comprehensive Guide with 75 Engaging Teaching Methods and 200+ Coaching Questions to Inspire Your Students" 💪 Staan bij het motiveren van studenten je eigen normen en waarden centraal, of kun je je verplaatsen in die van jouw studenten? Wat helpt daarbij? Een praktische gids met handzame do's en dont's. Leuk om te delen Job Hudig, PhD, Aldo van Duivenboden, Franceina van Zalk, Remko van der Pluijm, Maike Verhagen, Marcel Splinter MBA, Edwin van der Sleen, Paul Edauw

🧑🏫 Ben jij leraar algemene economie, bedrijfseconomie of ondernemerschap in het voortgezet onderwijs? 📈 Zoek je naar manieren om de theoretische economische modellen uit de boeken te koppelen aan actuele maatschappelijke vraagstukken? 🗨️ En wil je meepraten over de actualisatie van de examenprogramma's economie en bedrijfseconomie? Bezoek dan één van de locaties op de landelijke vo-dag van de Week van het Economieonderwijs op donderdag 21 november.   🏫 Je bent welkom bij het Vaksteunpunt economie en bedrijfseconomie AlfaGammapartners voor een middag met interactieve sessies over (bedrijfs)economielessen die aansluiten bij vraagstukken van deze tijd. Het programma wordt samengesteld in samenwerking met Regenerative Economics for Secondary Schools, Our New Economy en docenten van middelbare scholen uit de regio. 🏫 Ook Windesheim opent haar deuren en organiseert samen met HAN University of Applied Sciences, De Vrolijke Economen en scholen uit Noordoost Nederland een middag waarin leraren havo-vwo, vmbo en lerarenopleiders elkaar kunnen ontmoeten en inspireren. Met onder meer workshops over toekomstgerichte didactiek, casuïstiek voor true pricing en samenwerking tussen de vakken aardrijkskunde, geschiedenis en economie. 🏫 Docenten in het zuiden van het land kunnen terecht bij Tilburg University. Zij ontwikkelen met Fontys Lerarenopleiding Tilburg Economie een programma met workshops en voorbeeldlessen over actuele thema's als 'toetsen en ChatGPT' en 'financiële zelfredzaamheid'. 👀 Waar zien we jou? Bekijk de locaties en meld je aan! https://lnkd.in/eD5DN9xg

Tijdens zijn studie Bedrijfs- en Consumentenwetenschappen aan Wageningen University & Research richtte Thijs Verheul in 2014 samen met twee studenten United Wardrobe (acquired by Vinted 2020) op, het Nederlandse platform voor tweedehandsmode. Het doel was om vintage kleding in de kijker te spelen en zo tegenwicht te bieden aan fast fashion, de snel wisselende collecties waarmee grote ketens als H&M en Zara de laatste jaren veel succes hadden. Op 15 oktober is hij aanwezig als gastspreker op de Landelijke netwerkbijeenkomst van VECON BUSINESS SCHOOL. Er is een mooi programma samengesteld om samen te werken aan toekomstgericht #economieonderwijs. Meer info en aanmelden kan via: https://lnkd.in/e3UkwNF9 Met dank aan Mia Holleman voor de tip. #circulaireeconomie #nieuweeconomie #ourneweconomy

We staan erin! 🎉 Afgelopen week waren we druk bezig met de verhuizing naar ons nieuwe kantoor. Daardoor hebben we geen tijd gehad om de krant te lezen. Maar vandaag zien we dat de duurzame 100 al bekend is gemaakt. En we staan erin! En ook nog op een eervolle derde plaats in onze categorie. 😁 Wat ONE betreft ligt de basis voor een Nieuwe Economie in het onderwijs. Economie is een abstract en breed begrip dat we aan jongeren moeten overbrengen. Wij staan voor een bredere kijk op economie: een pluriforme blik. Je kunt vanuit verschillende perspectieven naar de economie kijken: vanuit de mens, ecologisch of welzijn. Het is belangrijk dat daar meer aandacht voor komt in het economieonderwijs. En dat jongeren begrijpen dat er verschillende waarden en normen onder economische ideeën liggen. Het is geweldig nieuws dat we daarmee op een positieve manier opvallen en zelfs in de Duurzame 100 zijn bijgeschreven. Op 10 oktober zijn we natuurlijk aanwezig in Pakhuis De Zwijger, wellicht zie we jullie daar? https://lnkd.in/eEzexWFY