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Lernen aus der Bildungsperspektive: Qualifikationen und Abschlüsse

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Lernen aus der Bildungsperspektive: Qualifikationen und Abschlüsse

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Die meisten von uns verbinden Lernen vermutlich weniger mit dem biologischen Prozessen im Gehirn als viel mehr mit Schule, Uni und Weiterbildung. Wir denken an Unterrichtssituationen, vielleicht an Selbstlernkurse oder an Bücher. Dahinter steckt das Bild vom Lernen, wie wir es anerzogen bekommen haben. Unser Bildungssystem, wie wir es heute kennen, entwickelte sich im Zuge der Industrialisierung und funktioniert nach einer ähnlichen Logik. So wie Arbeitsprozesse standardisiert und arbeitsteilig in Massenproduktion organisiert wurden, so wurde nun auch Bildung in kollektiven Systemen geplant und durchgeführt. Schulen wurden gebaut und ähnlich wie Lernfabriken organisiert. Es wurde festgelegt, was ein Mensch können soll und in welchen Schritten ihnen dieses Wissen zu vermitteln ist. Die Schulpflicht wurde eingeführt. Die zu lernenden Inhalte wurden rhythmisiert. Zur Qualitätskontrolle wurden unterschiedliche Testverfahren eingeführt, sowohl auf der Seite der Zulassung als auch bei…

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