✅ Aujourd'hui et comme chaque jour, les agents de la Mairie de Villeneuve-la-Garenne (92) oeuvrent sur le terrain pour la 𝗝𝗼𝘂𝗿𝗻𝗲́𝗲 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗱𝗿𝗼𝗶𝘁𝘀 𝗱𝗲 𝗹'𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁 🔹Au programme pour les enfants des classes élémentaires et des accueils de loisirs, de nombreuses activités pédagogiques, ludiques, sportives pour aider les enfants à connaître leurs droits et à faire la différence entre leurs droits et leurs devoirs. 🔹 Parce qu'un enfant qui grandit en sécurité et dans la bienveillance est un enfant qui donne le meilleur de son #potentiel et que surtout ça relève de notre responsabilité collective. Pascal Pelain khady fofana Leila Larik Isabelle Monard Emilie Sedek Jean-Noël Tournant Laïla Hafid Paule Canonici Sarah Schoubert Michael Sarfati Sabrina Abdennebi Emilie Mayemba #education #coherenceeducative #epanouissement #enfant #bienveillance #placealaction
Post de Mairie de Villeneuve-la-Garenne (92)
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ÉVÈNEMENT - 99e atelier de la Dihal / Alliance éducative et scolarisation des enfants en grande précarité Droit fondamental garanti par la République et par la Convention internationale des droits de l’enfant, l’accès à l’éducation constitue un devoir qui engage la collectivité nationale tout autant que les familles. Le système scolaire demeure le lieu privilégié où se construisent les destins, d’où la nécessité d’en garantir l’accès à tous les enfants, sans distinction d’origine, de classe, de statut migratoire ou de mode d’habitat. À cette fin, d’importants moyens sont consacrés par l’Éducation nationale à la lutte contre les inégalités dès le plus jeune âge et à la mise en œuvre de l’inclusion scolaire. Cependant, pour les enfants les plus précaires, ceux qui vivent en bidonvilles, en squats ou en hôtels sociaux, le chemin menant aux portes de l’école reste encore semé d’embûches insurmontables pour de nombreuses familles. Pour y remédier, la Dihal est, depuis 2020, engagée aux côtés de l’Éducation nationale dans un programme ambitieux de médiation scolaire visant à « aller-vers » les familles, où qu'elles se trouvent, pour proposer aux enfants, et à leurs parents, un accompagnement vers et dans l’école. Inscrit dans le cadre de la politique de résorption des bidonvilles, ce programme dispose aujourd’hui d’une cinquantaine de médiateurs déployés dans 16 départements. Grâce à eux, près de quatre mille enfants sont scolarisés chaque année et bénéficient d’un soutien durable à la scolarité. Outre les actions quotidiennes menées auprès des familles, l’efficacité de ce dispositif repose sur la mobilisation de l’ensemble des acteurs concernés par la relation éducative, notamment des collectivités locales, mais aussi et surtout des personnels de l’Éducation nationale (professeurs, personnels de direction, inspecteurs, coordinateurs de CASNAV, etc.). Le 99e atelier de la Dihal, organisé le 16 décembre prochain à la Grande Arche de la Défense, sera l’occasion de comprendre comment ces alliances éducatives mises en place dans le cadre de la médiation scolaire, à la fois hors et dans l’école, constituent un formidable levier pour favoriser la réussite scolaire des élèves et le lien avec les familles. Cet atelier permettra d’en prendre la mesure à travers les réflexions, témoignages et retours d’expérience de parents, médiateurs et membres de l’Éducation nationale. Inscription 📅 Lundi 16 décembre 🕙 14H-17H – (Accueil café à 13h30) 📍 Grande Arche de la Défénse, Salle Ségur, retransmis en direct par visio (le nombre de places étant limitées, merci de vous inscrire obligatoirement) Pour vous inscrire, merci de compléter ce formulaire en précisant si vous participez en présentiel ou en distanciel. https://lnkd.in/eWSKZh5K
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« En cette période de fortes tensions, d’instabilité, de repli sur soi et de fragmentation de notre société, la Fédération nationale des Ecoles des parents et des éducateurs et l’ensemble du réseau des EPE réaffirment avec force les valeurs essentielles de leur engagement, au travers de l’action de leurs 1 100 professionnels et bénévoles : l’accueil inconditionnel et universel de toutes les familles, le respect de la singularité de chacun et de la laïcité, ainsi que l’immuabilité de ses actions en faveur de l’altérité, de l’hospitalité et de la fraternité Après les débats d’idées, la mise en œuvre d’actions concrètes au service de tous les parents et de toutes les familles est plus que jamais attendue. Sans préjugé, sans discrimination, sans stigmatisation, dans la bienveillance, dans la reconnaissance des compétences et ressources de chacun, dans la confidentialité des échanges, redonnons ensemble toute sa force et sa grandeur au mot SOLIDARITE. » David Blin, Ministère des Solidarités, Philippe DUVERGER, Bruno JARRY , Hélène Roques EPE07 Ecoledesparents07 ECOLE DES PARENTS ET DES EDUCATEURS HAUTE-GARONNE Ecole des Parents et des Educateurs du Maine-et-Loire Ecole des Parents et des Educateurs des Hautes Pyrénées Ecole des Parents et des Educateurs du Maine-et-Loire Ecole des Parents et des Educateurs des Hautes Pyrénées Ecole des Parents et des Educateurs des Bouches-du-Rhône (EPE13) Association e-Enfance / 3018, Apprentis d'Auteuil, Jumeaux et Plus Paris, Empreintes - Accompagner le deuil, LES PATES AU BEURRE, SOS Préma, ALLO PARLONS D'ENFANTS, Centre de formation Parentalité Créative®, 116000 Enfants Disparus ADMR Mouvement international ATD Quart Monde Acepp nationale FNAAFP/CSF, fédération d'aide à domicile associative et solidaire Fédération Française des Espaces de Rencontre Unaf - Union Nationale des Associations Familiales Uniopss Fédération des Centres sociaux et Socioculturels de France #Élections #Fnepe #Valeurs #Enesemble #Engagement #Solidarité #Bienveillance #Débats #Familles #Enfants #Soutien #Parentalités
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Comment joindre l'agréable à l'utile ! et utile, la sensibilisation au handicap l'est ... si l'on veut vraiment améliorer le quotidien de tous nos concitoyens. A méditer en cette période de vote utile.
Lundi 17 juin, plusieurs enfants de l’IEM (Institut d’Éducation Motrice) et une classe de 6e du collège Antoine-Guichard à Veauche (Loire), ont passé une journée ensemble. Cette journée avait pour but de sensibiliser les élèves aux difficultés des handicaps à travers des ateliers où ils ont été mis en situation, grâce à des solutions techniques leur permettant de mieux comprendre ceux-ci. La collecte et la conservation de rubans déclassés par nos salariés, nous a permis de fournir à la dynamique équipe éducative de l'IEM de Veauche de quoi faire réaliser à ses élèves cette superbe fleur en rubans très colorée. Merci à eux, et rendez-vous à la rentrée pour un prochain projet !
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[#ViolencesFaitesAuxEnfants] ce mercredi, durant 3h30, 25 directeurs et directrices d'accueil périscolaires nantais ont participé à un temps formatif sur la protection de l'enfance. Merci à toutes les intervenants qui ont contribué à cette formation : - L'équipe du PSGE Nantais (Pôle de Santé Globale de l'Enfant) 👩⚕️ - La CRIP du 44 (Cellule de Recueil des Informations Préoccupantes)📋 - Sonia Ménard et Cécilia Malet du Pôle Engagement de Léo Lagrange 🌟 - Trysha GRESSUS-NALLAPANE, chargée de mission inclusion du périscolaire Nantais pour l'organisation de ce temps 👐 Déroulement de l'après-midi Présentation des acteurs clés : - Fonctionnement du PSGE et contacts dédiés - Organisation de la CRIP dans le département 44 Concepts essentiels : - Définition d'une information préoccupante et d'un signalement⚠️ - Canaux à utiliser selon les situations📞 - Procédures mises en place selon l'urgence et la gravité🚨 Atelier pratique : - Étude de cas concrets 🔍 - Analyse des situations et évaluation du degré d'urgence⏳ - Détermination des démarches appropriées✅ L'association Association Léo Lagrange Ouest est particulièrement attachée à la protection de l'enfance et met en place 4 à 5 formations par an avec le pôle engagement et citoyenneté sur ce sujet crucial. Cette collaboration entre acteurs de terrain démontre notre engagement collectif pour le bien-être et la sécurité des enfants. #ProtectionEnfance #FormationContinue #AccueilPériscolairenantais Imré Prodhomme Cécile Garnier Fédération Léo Lagrange
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📢 Selon une étude récente, 63% des écoliers du CE2 au CM2 ont demandé de l'aide à un camarade, un parent ou un adulte de l'équipe éducative lorsqu'ils se sentent embêtés à l'école. Ce qui est encore plus horrible, c'est que parmi eux, 89% ont subi 8 atteintes ou plus 💡 Cela souligne l'importance cruciale du soutien social pour les enfants confrontés à des difficultés à l'école. Il est essentiel de rester attentif et de créer un environnement où les élèves se sentent en sécurité pour demander de l'aide lorsqu'ils en ont besoin. Ensemble, nous pouvons construire des espaces scolaires inclusifs et bienveillants où chaque enfant se sent soutenu et valorisé. 💪 #bienêtrescolaire #ensemblepournosélèves #ACVS49 #angers #angersmaville #stopharcèlementscolaire #harcèlement #harcèlementscolaire #bienvivreensemble #prévention #engagement #ensemblecontreleharcèlement #stopharcèlement #agir #vigilance #AngersMaVille
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😫😭 2043 enfants vivent dans la rue. « Un enfant qui vit à la rue n’est pas dans les conditions pour apprendre. Tout le monde peut le comprendre. On crée de l’échec scolaire, personne n’y a intérêt ». #ClaireHedon, défenseure des droits évoque ses recommandations dans le champ éducatif. « Le droit à l’éducation n’est pas appliqué en France » : ✅ À la 7ème minute : sur l’inclusion à l’école et l’enjeu d’adaptabilité de l’école, du service public (adaptabilité inscrite dans le Code de l’Education, puisque de facto celui ci pose le principe d’égalité). ✅ 8ème minute : Le budget de l’éducation. ✅ À la 13ème minute : les enfants à la rue ✅ À la 17ème minute : les lycéens non affectés ✅ À la 20ème minute : la non formation des personnels. Les effectifs par classe. Retour sur le thème de l’inclusion et le manque de structures d’accueil idoines. Évocation du harcèlement à l’école. #logement #education #enfance Radio France #alibadou #MarionLHour UNICEF
Après les Jeux paralympiques, "il faut une révolution de l'inclusion", réclame Claire Hédon
radiofrance.fr
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🎲 La Fresque des Droits des Enfants est un jeu éducatif sur les droits de l'enfant. 🌈 Une fresque sur les enfants, pour les enfants qui permet : - D'apprendre et comprendre les droits de l'enfant de manière ludique. - De développer la réflexion et le sens critique. - D'encourager la discussion et la collaboration. - De proposer des solutions pour protéger les droits de l'enfant Découvrez la, étape par étape... Partie 1️⃣
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👉 "Toute décision concernant un enfant doit tenir pleinement compte de l’intérêt supérieur de celui-ci." (Extrait de l'article 3 de la Convention internationale des droits de l’enfant) 🌍 Notre partenaire BANDOS KOMAR œuvre au Cambodge pour impliquer les communautés dans la protection des droits des enfants, tout particulièrement leur droit d’aller à l’école., Ensemble, BANDOS KOMAR et PARTAGE, organisent par exemple des sessions d’échanges pour familiariser les adultes au respect de l'intérêt supérieur de l'enfant pour les décisions qui le concernent. 🎯 Call to action : Envisagez-vous de devenir ambassadeur de PARTAGE dans votre entreprise ? 👉 Suivez et partagez avec votre réseau notre mois des droits de l'enfant ! #DroitsDeLEnfant #CIDE #BandosKomar #Partage #IntérêtSupérieur
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🌍 Journée mondiale de l'enfance : célébrons les droits de chaque enfant Le 20 novembre marque un moment clé pour rappeler l’importance des droits des enfants. Adoptée en 1959 et renforcée en 1989 par la Convention internationale des droits de l’enfant, cette journée met en lumière les droits fondamentaux tels que l’accès à l’éducation, à la santé, à la protection et à l’expression. A la Fondation AXIAN, nous nous engageons à garantir à chaque enfant un droit essentiel : le droit à l’éducation. Grâce à notre programme Sekoly Telma Madagascar, nous soutenons plus de 37 000 bénéficiaires à travers Madagascar, en leur offrant un accès à une éducation de qualité. 📚 L’éducation est bien plus qu’un droit : c’est une porte ouverte vers un avenir meilleur. C’est pourquoi nous continuerons à œuvrer pour que chaque enfant puisse apprendre, grandir et s’épanouir dans un environnement sûr et inspirant. 🎉 En cette journée mondiale de l’enfance, réaffirmons ensemble notre engagement pour construire un avenir où chaque enfant peut rêver et réussir. #JournéeMondialeDeLEnfance #DroitsDesEnfants #EducationPourTous #FondationAXIAN #SekolyTelma
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