Núcleo Ciência Pela Infância - NCPI

A instituição da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq), no ano passado, marcou um avanço fundamental para todas as etapas da educação brasileira. A iniciativa visa não apenas combater o racismo nas escolas, mas também consolidar a educação quilombola e apoiar a formação de gestores e professores para as relações étnico-raciais. Apesar dos avanços, ainda há desafios significativos a enfrentar, como a falta de infraestrutura em muitos espaços educativos e a implementação de protocolos efetivos de combate ao racismo, cujos primeiros efeitos são percebidos desde a primeira infância em creches e pré-escolas. Para entender mais sobre a importância de espaços educativos inclusivos e antirracistas, indicamos a leitura de duas pesquisas reconhecidas pelo Prêmio Ciência pela Primeira Infância, disponíveis na aba do Prêmio no site http://ncpi.org.br #Pneerq #NCPI #PrimeiraInfância #0a6anos #PolíticasPúblicas

Antes que o ano acabe, vamos relembrar algumas ocasiões em que os conteúdos do NCPI contribuíram para o inserir a primeira infância em 2024 na imprensa. Os estudos do nosso Comitê Científico viraram notícia em veículos como CNN, Istoé, Folha de S.Paulo e outros. É gratificante ver que as evidências reunidas por nossos pesquisadores estão pautando o debate público. Para conferir tudo que produzimos este ano, acesse nosso site http://ncpi.org.br . #RetrospectivaNCPI #NCPINaMidia #NCPI #PrimeiraInfância #0a6anos #DesenvolvimentoInfantil #PolíticasPúblicas #PesquisaInfância

Se existe algo tão certo quanto o fim do ano é o nosso compromisso em colaborar para uma primeira infância plena para as crianças brasileiras. Em 2024, apresentamos novas pesquisas do Comitê Científico abordando questões essenciais para um olhar atento à diversidade de infâncias. Nosso site foi atualizado e os conteúdos presentes nele se tornaram ainda mais acessíveis para gestores públicos que trabalham diretamente com políticas e ações voltadas a crianças de 0 a 6 anos. E isso não é tudo! Celebramos a décima primeira turma do Programa de Liderança Executiva em Desenvolvimento da Primeira Infância, realizado em parceria com a Escola de Saúde Pública de Harvard e o Insper, e também reconhecemos 15 novos pesquisadores na segunda edição do Prêmio Ciência pela Primeira Infância. No ano que se aproxima, continuaremos a produzir materiais com evidências importantes para esse campo e responsivos aos desafios presentes na implementação de políticas públicas que atendam às necessidades das múltiplas realidades das crianças de nosso país. Que venha 2025! Descrição da imagem no texto alternativo. #BoasFestas #Reveillon #2025 #NCPI #0a6anos #PrimeiraInfância #DesenvolvimentoInfantil

O #TBT de hoje relembra o último encontro do nosso Comitê Científico, realizado no início de dezembro! Foi uma oportunidade de compartilhar resultados, celebrar as conquistas do NCPI e reafirmar o compromisso de colocar as múltiplas infâncias como eixo transversal de todas as pautas relacionadas às crianças brasileiras. O Comitê é um grupo multidisciplinar que reúne pesquisadores com foco na análise e disseminação de conhecimento científico sobre o desenvolvimento infantil em uma linguagem simplificada. Neste ano, ele foi responsável pela produção de novos working papers - disponíveis gratuitamente em [http://ncpi.org.br](http://ncpi.org.br "smartCard-inline") -, manteve-se ativo no debate público por meio de entrevistas a diversos veículos de comunicação e marcou presença em eventos relevantes para o bem-estar das crianças, como o G20! O encontro renovou as energias do nosso Comitê para continuar trabalhando pela primeira infância em 2025. Continue nos acompanhando para saber o que vem por aí! Descrição da imagem no texto alternativo. \#ComitêCientíficoNCPI #PesquisaInfância #DesenvolvimentoInfantil #PolíticasPúblicas #NCPI

O Comitê Científico do NCPI foi convidado a colaborar com atividades relacionadas ao Comitê Intersetorial para a elaboração da Política Nacional Integrada para a Primeira Infância (PNIPI)! O objetivo é estabelecer diretrizes que possam garantir os direitos essenciais de crianças de 0 a 6 anos em todo o Brasil, com foco na promoção do acesso a serviços essenciais e de qualidade, bem como a proteção de suas famílias. A partir de evidências, buscamos contribuir para que desigualdades na primeira infância sejam enfrentadas e todas as crianças brasileiras tenham acesso a todas as oportunidades para um desenvolvimento pleno. Foto: Lincoln Szerwinski/ASCOM-SRI #NCPI #0a6anos #PrimeiraInfância #DesenvolvimentoInfantil #PNIPI

Os vínculos afetivos entre crianças e seus cuidadores são pilares do desenvolvimento emocional, social e cognitivo, especialmente na primeira infância. Esses laços promovem confiança, autoestima e habilidades sociais - elementos essenciais para enfrentar desafios e estabelecer relações saudáveis. Além disso, crianças que crescem em ambientes seguros e afetuosos estão mais protegidas dos efeitos do estresse tóxico. Programas e políticas públicas voltados para crianças de 0 a 6 anos têm um papel crucial de apoiar as famílias a fortalecer os vínculos entre si. Nesse processo, a atuação dos profissionais de saúde e educação infantil é essencial: cada interação com as famílias é uma oportunidade de reforçar como essas relações podem proporcionar bem-estar às suas crianças. Para entender melhor o impacto dos vínculos afetivos, leia o working paper "A importância dos vínculos familiares na primeira infância", produzido pelo Comitê Científico do NCPI, disponível no nosso site: https://lnkd.in/dCVxqqVH Descrição da imagem no texto alternativo. #PrimeiraInfância #NCPI #0a6anos #DesenvolvimentoInfantil #VínculosAfetivos #GestãoPública

Concluímos nesta sexta (30) a 11ª edição do Programa de Liderança Executiva em Desenvolvimento da Primeira Infância! Divididos em grupos, os 40 participantes estiveram no Insper, em São Paulo, para apresentar 7 planos de ação focados em uma atuação efetiva em diferentes campos. As atividades propostas por eles vão desde a formulação de leis à implementação e otimização de políticas públicas na educação infantil, saúde e assistência social, passando ainda pela criação de protocolos de visibilização das diversidades e desigualdades das primeiras infâncias no Brasil. Realizado pelo NCPI em parceria com a Escola de Saúde Pública de Harvard e o Insper, o programa já formou mais de 650 lideranças, entre gestores públicos, pesquisadores e representantes da sociedade civil. Parabéns à nova turma! Que sigamos unidos no compromisso de promoção de mudanças capazes de garantir o desenvolvimento integral das crianças de 0 a 6 anos. Descrição das imagens no texto alternativo. #NCPI #PrimeiraInfância #DesenvolvimentoInfantil #PolíticasPúblicas #ProgramaLiderancaExecutiva

Sabia que famílias brancas conversam menos com os filhos sobre raça e racismo? Foi o que mostrou a pesquisa de Ueliton Santos Moreira Primo (UFS), um dos vencedores do 2º Prêmio Ciência pela Primeira Infância. Ueliton investigou como questões de raça e racismo são discutidas pelas família com seus filhos. Sua pesquisa revelou que o tema nunca é abordado por cerca de 54% de pais e mães brancos, enquanto 65% dos familiares pretos e 56% dos pardos tratam do assunto, usando esses momentos para fortalecer a identidade dos pequenos. Neste Mês da Consciência Negra, convidamos você a falar sobre racismo, branquitude e diversidade com as crianças ao seu redor. Quando esse tipo de conhecimento é partilhado desde a primeira infância, caminhamos cada vez mais em direção a uma sociedade antirracista. #Antirrascismo #ConscienciaNegra #NCPI #PrimeiraInfância #0a6anos #PolíticasPúblicas #PrêmioCiênciaPelaPrimeiraInfância

As representações presentes no dia a dia das crianças, seja nos brinquedos, na literatura ou nas imagens, fazem toda a diferença durante a primeira infância. O working paper “Racismo, Educação Infantil e Desenvolvimento na Primeira Infância”, produzido pelo Comitê Científico NCPI, aponta como o racismo estrutural impede o acesso a direitos e afeta as crianças negras, que podem internalizar sentimentos de desvalorização de sua identidade racial. Integrante do nosso Comitê Científico, a pesquisadora Lucimar Rosa Dias destacou no IX Simpósio Internacional do Desenvolvimento da Primeira Infância do NCPI que, em seus estudos, identificou uma escola de educação infantil onde, embora 90% das crianças fossem negras, 100% das bonecas utilizadas como material pedagógico eram brancas. No vídeo, a especialista apresenta mais evidências sobre o tema. Neste Dia da Consciência Negra, reafirmamos a importância de se construir referências positivas de negritude desde as primeiras etapas da educação. A mudança começa com representações que afirmem e celebrem as identidades negras, contribuindo para a construção de um futuro mais igualitário e respeitoso. Descrição da imagem no texto alternativo. #IXSimpósioDesenvolvimentoPrimeiraInfância #PrimeiraInfância #NCPI #0a6anos #DesenvolvimentoInfantil #PolíticasPúblicas #PesquisaInfância #Racismo #ConscienciaNegra

Você sabia que as habilidades responsáveis por determinar como pensamos e agimos começam a se desenvolver desde os primeiros anos de vida? É isso que detalha a publicação “Funções executivas e desenvolvimento na primeira infância: habilidades necessárias para a autonomia”, produzida pelo o Comitê Científico do NCPI. O funcionamento executivo é responsável por auxiliar cada pessoa a lidar com problemas complexo, solucionar desafios inesperados, pensar sob diferentes ângulos, reconsiderar opiniões e evitar distrações. Por isso é tão importante que a gestão pública priorize a primeira infância em suas ações. Confira a publicação para obter mais informações sobre este assunto: https://lnkd.in/d7PAPTsh