Mathe früher und heute
Historische Verfahren ... zeitgemäß aufbereitet
17,49 €
Als Sofortdownload verfügbar
Eigenschaften
| Seitenanzahl: | 112 |
|---|---|
| Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
| Altersstufe: | Klasse 9, Klasse 10, Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13 |
| Schulform: | Sekundarstufe I, Sekundarstufe II |
| Fächer: | Mathematik |
| Methoden: | Begabtenförderung |
| Schwerpunkt: | Geometrie, Terme & Gleichungen |
| Themen: | Rechentechnik |
| Preisreduziert: | Print-Version |
Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 9 bis 13. Die Arbeitsblätter enthalten zahlreiche Aufgaben zur Stärkung und Verbesserung mathematischer Kenntnisse und zum Grundverständnis mathematischer Rechentechniken. Die Kopiervorlagen sind geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit und mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.
Historische mathematische Verfahren werden vorgestellt, die Schüler*innen dazu motivieren, weitestgehend Lösungen eigenständig zu finden. Egal, ob es darum geht, wie Eratosthenes von Kyrene um 200 v. Chr. ziemlich genau den Erdumfang berechnete, warum Gauß seine Formel zur Bestimmung des Osterdatums entwickelte oder was Monte Carlo mit der Kreiszahl PI zu tun hat ..... hier ist die ultimative Fundgrube für den etwas anderen Matheunterricht!
Inhalt:
- Geschichtliches im Überblick
- So stellten die Ägypter Zahlen dar
- So multiplizierten die Ägypter
- So dividierten die Ägypter
- Wie die Inder und Araber multiplizierten
- Die geheimnisvollen Zahlen der Pythagoreer
- Wie Eratosthenes die Primzahlen aussiebte
- Wie erhält man vollkommene Zahlen?
- Magische Quadrate
- Die Zahlzeichen der Römer
- Wie "per cento" zu % mutierte
- Wie die Ägypter Hau-Rechnungen durchführten
- So stellten die Babylonier Zahlen dar
- Wie man im Mittelalter die Wurzel zog
- Wie Heron die Wurzel zog
- Als Pythagoras sich einmal langweilte
- Wie ein US-Präsident den Satz des Pythagoras bewies
- Wie die Ägypter rechte Winkel konstruierten
- Wie Diophantos pythagoreische Zahlentripel erzeugte
- Wie Archimedes Pi bestimmte
- Wie der Bischof von Brixen Pi bestimmte
- Wie C. F. Gauß Pi bestimmte
- Wie C. F. Gauß das Osterdatum berechnete
- Wie man zufällig auf Pi kommt
- Wie der Prediger John Wallis Pi bestimmte
- Die Kreiszahl Pi im Laufe von Jahrhunderten
- Zur Quadratur des Kreises
- Wie man den Flächeninhalt der Möndchen des Hippokrates berechnet
- Wie Archimedes den Flächeninhalt der symmetrischen Streitaxt berechnete
- Die unsymmetrische Streitax des Archimedes
- Wie Eratosthenes den Umfang der Erde berechnete
- Wie Thales die Höhe von Pyramiden bestimmte
- Warum Archimedes von der Uni flog
- Wie Vieta gemischt-quadratische Gleichungen löste
- Wie Euler gemischt-quadratische Gleichungen löste
- Wie Pascal sein arithmetisches Dreieck entwickelte
Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.
| Print-Version | PDF-Einzellizenz | PDF-Schullizenz | Bundle Print & PDF-Einzellizenz | Bundle Print & PDF-Schullizenz | |
|---|---|---|---|---|---|
| Unbefristete Nutzung der Materialien | |||||
| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |||||
| Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |||||
| Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
| Print-Version | |
|---|---|
| Unbefristete Nutzung der Materialien | |
| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |
| Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |
| Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
| PDF-Einzellizenz | |
|---|---|
| Unbefristete Nutzung der Materialien | |
| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |
| Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |
| Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
| PDF-Schullizenz | |
|---|---|
| Unbefristete Nutzung der Materialien | |
| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |
| Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |
| Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
| Bundle Print & PDF-Einzellizenz | |
|---|---|
| Unbefristete Nutzung der Materialien | |
| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |
| Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |
| Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
| Bundle Print & PDF-Schullizenz | |
|---|---|
| Unbefristete Nutzung der Materialien | |
| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |
| Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |
| Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.
Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.
Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.
Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.
Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.
Ähnliche Artikel
