¿Cómo diseñas actividades interactivas e inclusivas utilizando herramientas de colaboración para audiencias remotas?

1 Elija las herramientas adecuadas

El primer paso es elegir las herramientas de colaboración adecuadas para su actividad. Hay muchas opciones disponibles, pero debe considerar los siguientes factores: el tamaño y la diversidad de su audiencia, el tipo de interacción que desea crear, el nivel de complejidad y personalización que necesita, y el presupuesto y la compatibilidad que tiene. Por ejemplo, si desea crear una encuesta o cuestionario simple, puede usar herramientas como Mentimeter, Kahoot o Slido. Si desea crear una actividad más compleja y colaborativa, puede utilizar herramientas como Miro, Mural o Jamboard.

2 Definir los objetivos y resultados

El segundo paso es definir los objetivos y resultados de su actividad. ¿Qué quieres que tu audiencia aprenda, haga o sienta? ¿Cómo medirás su compromiso y satisfacción? ¿Cómo alineará su actividad con su agenda y objetivos generales? Al definir los objetivos y resultados, puede diseñar su actividad de manera más efectiva y eficiente. También puede comunicarlos claramente a su audiencia, para que sepan qué esperar y cómo participar.

3 Planificar la estructura y el calendario

El tercer paso es planificar la estructura y el calendario de su actividad. ¿Cómo introducirás, facilitarás y concluirás tu actividad? ¿Cuánto tiempo tardará? ¿Cómo equilibrarás el tiempo entre presentación, interacción y reflexión? ¿Cómo lidiará con los problemas técnicos o las interrupciones? Al planificar la estructura y el tiempo, puede crear un flujo suave y coherente para su actividad. También puede evitar la confusión, el aburrimiento o la frustración entre su audiencia.

4 Preparar los materiales y las instrucciones

El cuarto paso es preparar los materiales y las instrucciones para su actividad. ¿Qué necesita crear, compartir o mostrar para su actividad? ¿Cómo explicarás el propósito, las reglas y los pasos de tu actividad? ¿Cómo guiarás a tu audiencia a través de la herramienta de colaboración y la actividad? Al preparar los materiales y las instrucciones, puede asegurarse de que su actividad sea clara, consistente y accesible. También puede reducir el riesgo de errores, malentendidos o dificultades técnicas.

5 Prueba y práctica

El quinto paso es probar y practicar tu actividad. ¿Cómo comprobará la funcionalidad y la usabilidad de su herramienta de colaboración y su actividad? ¿Cómo ensayarás tus habilidades de entrega y facilitación? ¿Cómo solicitará comentarios y hará mejoras? Al probar y practicar, puede identificar y solucionar cualquier problema o brecha en su actividad. También puede aumentar su confianza y competencia como anfitrión o facilitador.